乡村纪事

烟岚轩宇

（四十六）我的鹅中老师

写完同学，本想结束鹅湖这段生活的回忆。但写着写着，又有一些关于老师的回忆涌现，加上老董同学，一直要求我要写点有关老师的话题。恭敬不如从命，只好奉旨成文。

      同学的情谊绵长，有句话是这样说的，人生四大铁，同过窗扛过枪，分过脏嫖过娼。一起同过窗，就是人与人之间的深厚友谊始于共同的学习经历，彼此见证过对方的成长和青涩岁月。但在我们人生的旅途中，还有一种情感，它不会因为岁月的流逝而消褪，反而会在时间长河的滋润下愈愈加醇厚。这就是今天我要写的师生情谊。

       鹅湖中学的老师有很多，他们对待教师职业的态度，让我深受感动。特别是我大学毕业也成为了一名教师后，感触就更深了。哪怕和我发生过冲突的林老师，事后依然对我还是那么的关爱，这很是让我感动。或许因为我是教师子女，我与这些老师的关系，天然地就拉近了距离，彼此感情也容易加深。哪怕在他们的住所，我也是来去自如。在我还在桥溪小学上学时，我就经常去中学玩。特别是那些年暑期，中学的老师们都要开学习班，进行思想反思。一个来星期的思想学习，其实也是一个星期的改善伙食。为了开好学习班，学校会杀一头猪改善伙食，有几年还会杀一头羊，这羊是食堂何师傅养的，头头膘肥体壮。学习班开班的那个星期我都会混迹中学，在何师傅那里吃香喝辣的，大快朵颐。这期间已经认识了不少的老师。等到我进中学后，粉碎了“四人帮”，学习班也取消，虽然没有了蹭吃的机会，但我与老师们的距离就更近了。

    骆志泉老师当了我两年班主任，是我进入初中学习的引路人。他个子不高，给我印象，也不是很严厉。特别是我们挖鱼塘挑土时，他基本也是睁一眼闭一眼，从不计较我们挑多少土，只要你跳的筲箕里有些泥巴，他就会发个条子给我们。虽然，明天要去交任务，他会假装要罚那些未完成任务的同学。但我们依然感谢他的“睁眼瞎”，正因为这样，我们这些小龄的学生才顺利通过这艰苦的劳动。后来，还是钱鸣华大姐（我爸爸的学生）告诉我，他妹妹与骆老师结了婚。她妹妹是我同学，这一下便成我的师母了，辈分一下就提高了。
       罗来科老师，教我数学，他那时最大的特点，只要上课，就一定会带上他的教具——一把三角尺和一把量角器。我不太喜欢上数学课，成绩也就一般。两次高考，成绩都没上过50分，想想也有点愧对罗老师多年的教诲。

       万重斌老师个子不高，但十分风趣。他教我物理，虽然我听不懂上课的内容，但没妨碍我喜欢上他的课。他总会在枯燥的理论和公式的演算中，插上一句幽默的话，惹得同学们笑声一片，课堂气氛很是活跃。后来，听说他爱人去世后，他就和小汤师傅的爱人（小汤师傅也去世了）结婚了。

       徐经邦老师，教过我语文，我在前文写胡金堂老师到午家项供销社打酒喝的故事，漏写了他。他上课是一口的浙江淳安普通话，朗读古文时，总是让我们发笑。这一点老董同学模仿得惟妙惟肖，让我们重新又回到徐老师的课堂。

     值得一提的是，我们的校长——宁立人老师。他不苟言笑，永远都是昂着头，手背在后面，十分严厉样子。我比较怕他。看到他时，我就远远地避开他。不过再严厉的人，也有柔情的一面。我记得在放电视这个问题上，他就主张要让我们这些教师子女多看看，以拓宽视野。在看电视的过程中，他对我们这些孩子，也是充满着爱意，不再是那副拒人以千里之外的模样。学校在他的领导下，学习风气还是比较好的，就是高考成绩不理想。后来他比我爸爸先调回市里工作。

      董兴华老师，我记得好像是教我们政治，骆老师离开鹅湖中学，他就住进了骆老师的房间，教师单身宿舍最西头。他个头中等，比较清瘦，亲和力比较强。后来他与我同学结婚，生了个女孩。浮梁建县后，他调入政府工作。2014年我们同学聚会时，见过他。

      我的老师还有很多，除了前面多篇文章提及的老师外，还有叶树开老师、武智理老师、周吴老师、占子松老师、司务长的爱人蒋老师（名字记不住了）等等。作为传道授业解惑者，他们用自己的学识和经验，为我打开了一扇扇通往未知世界的大门。在课堂上，他们耐心讲解；在课后，他们努力答疑解惑。正是有了他们的辛勤付出，我才一步一个脚印，努力向上攀登。虽历经挫折，仍能朝着梦想去奋斗，最终挤过了独木桥，完成了自己人生最重要的第一环。虽然我现在已是花甲之年，但也会时常怀念起那段与老师共同度过的时光，感激他们的教诲和帮助。

        写下这些，我脑海里尽是当年鹅湖中学的影子。事实上，我那些同学承受的压力比我多得多。他们与我一般大，却要离开父母，独自生活。那时的条件差，他们从不埋怨，从不气馁，依然对生活充满热情，依然对梦想孜孜追求。而我却始终生活在父母身边，每天都不需要为生活操心。我有时想，或许正是在我的老师和同学的熏陶下，我才养成了吃苦耐劳，坚韧不拔的良好品格，为自己日后的发展打下了坚实的基础。我由衷地感谢上天赐给我这么多亦师亦友的好老师和一辈子难以忘却的好同学。

(完)

聂稼轩

用心去回忆或者记录生活中的故事，可以看作是生活的再生。